激扬排球社团 洋溢运动冬日午后的阳光暖暖的，透过薄薄的云层洒向大地，洒向实验小学的操场。操场旁边的两个露天排球场内热闹非凡，聚集了百余名学生，正在练习垫球、传球、扣球等排球基本动作。他们一边享受着阳光的沐浴，一边感受着运动的。
看到记者到来，实验小学体育老师张志明骄傲地介绍说：“我们排球社团是建德市的十大精品社团之一，社团的孩子们在浙江省、杭州市的排球比赛中斩获不少奖项，因此我们社团人气很高，今年又有不少新生加入！”
两个排球场地中，同学们分作几组正进行着练习和比赛。“扣死……”“垫起来……”“拦住……”一栏围网、两个室外场地，却有近百人欢乐其中，这就是实验小学排球社团周三下午社团活动的火爆场面。虽然水平参差不齐，但排球运动依然快乐地进行着。深入校园，记者真切感受到了同学们对于排球运动的热爱。在丰富课余生活的同时，同学们也体验着社团活动给自己带来的与快乐。
在实验小学，排球运动是广大师生人人喜爱、个个参与的一项体育健身活动。学校排球活动开展得有声有色，特别是排球社团，在坚持长年训练的同时，更注重营造一种友好的气氛，打造一个快乐、积极向上的集体。在实验小学，全校20个班级，班班都有排球队。每天中午和傍晚时间，校园里最热闹的就是排球场了，学生们通过参加排球运动，既丰富了课余生活，又增强了体质。今年以来，学校还把班级排球赛的成绩列入到运动会成绩中。
“每当有比赛时，场地边总会围得里三层外三层，我们社团也自然成为全校关注的焦点。今年，社团还组织了班级排球赛和排球嘉年华活动，赛事规模算是比较大的了。比赛过后，别的学校的同学都说我们的比赛组织得很专业，也十分羡慕我们学校的排球氛围。”张志明一边说一边将捡到的球扔回场内。
据介绍，为了培养学生的排球兴趣，调动学生的积极性，实验小学开展了以游戏为主的排球活动，组织个人与个人、小组与小组、班级与班级等形式多样、生动活泼的排球活动，使学生在玩中练、练中玩。在社团组织的“争霸杯”、“超霸杯”等排球比赛中，由学生做裁判完美体育，师生同场观看、点评球赛，培养学生们的兴趣和参与积极性。同时，通过召开“排球伴我行”班会、办排球手抄报等系列活动，在全校积极营造排球运动的良好氛围。
在玩排球的兴致当中，学校引导学生玩出水平，提高排球技能，训练排球基本功，培养学生的一技之长。并根据学生的年龄特点，确定了各年级按不同层次训练，由体育组教师负责技术指导，班主任亲自组织，专职教练训练排球苗子，学校领导定期验收成果的训练模式。在活动中，排球社团活动质量不断提升，学生的潜能也得到充分的开发。
三十多年来，实验小学一直坚持开展排球特色活动，并为省、杭州市少体校及国青队输送了多位优秀体育后备人才。1998年，实验小学被评为“浙江省体育传统项目学校”，2008年被浙江省教育厅、浙江省体育局联合命名为“浙江省体育（排球）特色学校”。凭借着扎实的排球运动基础和一流的硬件设施，从2010年开始，实验小学先后两次被确定为“市队联办”体育后备人才基地，为国家培养优秀的体育后备人才，并承担了代表杭州市参加各级体育竞赛和向上级输送优秀体育后备人才的任务。
“多年的实践表明，开展排球运动不但有益于学生们体力智力的发展，而且有助于培养学生们顽强拼搏、积极进取和团队合作的精神。”学校负责人告诉记者，实验小学力求把排球运动发扬光大，让学生们在排球运动中强健体魄、锻炼意志、丰富生活。